整体着手，把握要点，落实单元语文要素——以统编版语文五年级上册第七单元的教学为例

作者：王强; 李海霞

来源：小学教学研究, 2022, (33): 80-93.

• 单元整体教学
• 个性化
• 知识点

从统编版语文教材特点以及学生的学段特点来看，高年级更适合采用单元整体教学。本文以统编版语文教材五年级上册第七单元的教学为例，从厘清单元与单篇、梳理单元目标与要素、领悟精妙与精髓，以及提高能力与素养这四个方面进行了实践探索。