摘要

学校教书育人包括两个方面,一是教会学生相应的文化课知识,二是立德树人。将高中英语文化教学与提升学生核心素养有机结合是实现高中英语文化育人的重要环节。在英语文化课授课过程中,结合分析课程具有的基本内涵及将其融入高中英语文化教学的重要意义,探讨融合策略,培养学生的英语文化意识,最终达到全面育人的目的。