随着核心素养教学理念的不断推行,对于高中生物来讲在教学过程中有两大教学目标,首先是提高学生的高中生物理论内容,其次就是增强高中生对生物问题以及应用生物知识的能力。在教学过程中教师应该秉承着向学生传授知识、提高学生生物能力的教学理念。这两种教学目标与两大教学理念实际上是息息相关的,通过知识与能力的共同培养,帮助学生达成一定的情意目标,促进学生高中生物理论知识的学习。