登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
初中道德与法治课自主学习教学模式研究
作者:毛洪亮
来源:
新课程教学(电子版)
, 2019, (15): 72.
道德与法治
自主学习
教学模式
摘要
随着新课改的不断深化,使得初中道德与法治课的教学水平得到了显著提高。但是,传统的教学模式无法满足具体的教学需求。本文以学生自主学习模式为基础,针对如何提高初中道德与法治课的教学质量提出了一些有效策略。
相似论文
引用论文
参考文献