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摘要
目前经济犯罪侦查人才培养存在培养目标不明晰、课程配置不科学、教材缺乏针对性和新颖性、教学方法不够丰富、实践教学与实际脱节等诸多问题。为应对新时期打击及防控经济犯罪的需要,培养合格的经侦专业人才,应当确立创新型、专业型、复合型、应用型的人才培养目标,设置公安通识课、经侦专业基础课、经侦专业核心课、经侦专业拓展课的课程体系,及时更新重组教学内容,采用主次协调、有机搭配的教学方法,同时强化教师实战能力培养,促进人才培养目标的实现。
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单位湖南警察学院; 湖南工商大学
