"校园服务令"活动想法来自于香港的"社会服务令"。"校园服务令"活动融入"主体间性",拉近了中等职业学校教师和违纪学生距离;融入"师生相长",转变了中职教师和违纪学生身份;融入"相互理解",改善了中职教师和违纪学生关系。"校园服务令"活动让违纪学生和教师间产生有效的接触、良性的互动,切实改善了违纪学生与教师的关系。