在初中道德与法治教学中培养学生的创新意识

作者：郑仁栋

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (04): 80.

• 道德与法治
• 创新意识
• 课堂教学

在初中道德与法治教学中培养学生的创新意识,必须根据课堂教学内容、学生生活和学习的实际情况来进行,这样才能有利于学生情感、理想目标等各方面能力的创新发展。因此,在初中道德与法治教学中,应该转变传统的教学模式,以学生为课堂主体,使教学内容更具针对性,进而促进学生创新意识的培养。