改变课堂教学模式优化高中地理教学研究

作者：杨蓓蓓

来源：成才之路, 2017, (16): 58.

• 高中地理
• 教学模式
• 优化
• 措施
• 新课标

在地理教学中,重视课堂教学模式的创新,有利于优化教学活动、激发学生学习主动性,具有促进师生共同发展的重要意义。文章结合学生学习兴趣与教师组织教学活动水平的实际状况,提出优化高中地理课堂教学模式的措施。

• 单位
  青海师范大学