核心素养下小学数学教学如何培养学生的学习能力

作者：李珊珊

来源：天津教育, 2019, (31): 181-182.

• 小学数学
• 核心素养
• 学习任务
• 思维导图

在小学数学教学中,教师要打造优质高效的课堂,需要培养学生的自主学习能力,精心设计教学环节,激发他们的学习内驱力,让他们能主动探索数学知识,高效完成学习任务。为了让学生深刻理解抽象的数学知识,教师要借助多媒体、思维导图等创新教学方法引导他们进行深入学习,建立知识结构体系,提高学习能力,实现高效的小学数学教学。