摘要

幼儿园教育是目前教育体系的重要组成部分,对幼儿的智力发育以及德育水平提升有重要的影响,所以重视幼儿园教育,不仅对我国的教育进步有重要的意义,对儿童成长也有突出的价值。对目前的幼儿园教育教学进行分析可以发现,传统文化在幼儿园教育实践中的渗透表现越来越明显,而幼儿园教育的童蒙养正强调也日渐突出。在童蒙养正教育实践中,利用多种方式让幼儿亲身参与、自我感知,其对具体的内容认知会更加的深刻,而幼儿对游戏有着显著的热情,因此在教育实践中积极的利用游戏方式是有突出效果的。本文就混龄游戏在幼儿园童蒙养正教育活动中的具体应用作分析,旨在为教育活动的实践开展提供帮助。