摘要

<正>鄢超云在《学前教育》 2019年第12期撰文指出,如何有效观摩幼儿园?一要见物、见人、见发展。在观摩幼儿园时,很多教师更多地看到了各种玩具、材料,看到那些可以立即复制的东西。我们更应该看到周围的人,尤其应该看到与物相关的儿童的学习与发展。如果我们在参观过程中,不仅看到幼儿的玩,还看到幼儿在玩中的学习与发展、幼儿的学习品质、幼儿的游戏水平……那我们就能看到更多。二要见技、见法、见道。我们要看到技术背