<正>受传统教学观念的影响,小学美术在以往教学的过程中,教师通常是以知识传授的方式来完成课堂教学,学生实践的机会相对较少。时间一长,学生会对这种枯燥的教学方式产生厌烦心理,进而影响学生的学习积极性与学习兴趣,使小学美术课堂教学的有效性无法得到充分保证,对于课堂教学的顺利进行也会产生诸多不利影响。随着新课改的进一步深化,课堂教学目标、内容与方式也逐渐发生变化,合作学习这种新的教学方式也应运而生,
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