<正>华阳小学从1999年开启"生本教育"的实践研究,秉承"充分相信学生,高度尊重学生,全面发展学生"的办学理念,在教学理念、教学研修、教学模式方面进行了积极探索。教学方式上,尊重儿童,"以学定教"。每个孩子都有自己独特的个性特点,在有意义拓展、有资源储备的课堂上,不同孩子对同一问题会有不同的看法,对同一事情会有不同的处理方法,这种"特别"应该允许并加以保护。"先学后教、以学定教"的落地,让我们看到学
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