摘要

本文结合作者的教学经验,探讨了项目驱动教学法与传统教学法的优缺点、项目的设计原则和项目评价指标,并详细介绍了《Java高级编程》的课程特点,以及在项目驱动教学的过程中,所采用项目的设计和评价等内容。

  • 单位
    乐山师范学院