隐性德育课程与中学生和谐人格的塑造

作者：叶发钦

来源：教学与管理, 2011, (21): 57-58.

• 和谐人格
• 学生品德
• 隐性德育课程
• 中学生
• 中小学生

<正>一、隐性德育课程及其特征隐性课程是由美国教育社会学家杰克逊在《班级生活》一书中提出的,之后便成为课程研究领域的热门课题。所谓隐性课程,是相对于显性课程而言的,是渗透在课程、教材、教学活动、班级氛围、人际关系、校

• 单位
  广西教育学院