摘要

近几年,随着国家高度重视创新创业工作,教育部大力推进双创教育的发展,各地区高校针对创新创业教育进行了多方面、多层次的探索,逐步促进了创新创业教育体系的构建。而应用型本科独立学院作为双创教育体系中极其重要的构成元素,也重点关注"双创型"人才的培养,力求能推进教育改革工作取得全新的发展成效。本文将独立学院"双创"教育作为研究对象,探讨利用慕课教学手段提升"双创型"人才培养的质量,仅供参考。