电路黑盒实验及其工程应用能力培养解析

作者：邓己媛; 陈松; 周天逸; 罗绍金; 李明诚

来源：电气电子教学学报, 2020, 42(02): 162-166.

• 电路黑盒实验
• 工程应用能力
• 刻意练习

复杂工程问题分析、设计、研究能力的培养,需要从基础课程做起。电路黑盒实验采取任务驱动模式,刻意练习学生"检测-推论-方案论证-结论"的工程应用思维,加深学生对电阻电容电感器件特性的理解,在电路理论知识和工程应用能力间架设起桥梁,切实提高学生工程应用能力,符合工程教育认证标准,具有很强的推广价值。

• 单位
  湖南理工学院