随着我国社会主义市场经济的不断发展以及现代信息技术的大范围普及,我国对于教育实践与改革有了许多的创新与发展,翻转课堂与微课都是随之而出的新的教育创新概念,现阶段下,高中课堂教学也开始逐渐引入微课与翻转课堂的教学理念,在教师和学生之间都取得了一定的反响,尤其是对于高中有机化学的教学来说。本文通过介绍微课对翻转课堂的必要性入手,探讨有机化学微课的具体制作以及应用措施,希望对广大同仁的教学有所帮助。