小学英语教学质量提高策略浅析

作者：张肖燕

来源：现代农村科技, 2021, (11): 72.

• 小学英语
• 教学质量
• 提高
• 策略

在小学英语教学活动中,教师要有责任心,认真对待学生,对待教学工作;重视课堂导入,激发学生学习英语的兴趣;组织多样化的学习活动;同时采用适当的教学方法。

• 单位
  唐山师范学院