摘要

<正>著名特级教师管建刚认为:写作兴趣本身就是写作能力,而且是第一重要的能力。写作兴趣如此重要,该如何激发呢?有些教师会创设一些情境,比如写活动作文时,教师会开展一次活动,让学生带着写作目的去活动,活动不能尽兴不说,写作更是成了不组织活动就难以完成的任务,学生如此被动,写作兴趣更无从谈起了,写出来的作文也是雷同较多。这次活动虽然是真实开展的,但却是教师刻意安排的,相对于学生的日常生活来说是虚的。如何改变写作教学中一些"虚"的教学行为,真正激发