浅谈高中历史教学对学生时空观念的培养

作者：侯瑛楠

来源：读写算, 2020, (06): 85.

• 高中历史
• 课堂教学
• 时空观念

时空观念是历史课程独有的核心素养之一,是在特定时空分析和理解历史事件的一种观念。本文基于高中历史教学内容及特征,对在实际教学过程中如何渗透和培养学生的历史时空观念做简要分析。

• 单位
  吉林师范大学