摘要

平面向量是高中数学知识的一个交汇点,它融数、形于一体,是沟通代数、几何、三角函数的有力工具.平面向量的引入大大拓宽了解题的思路和方法,它沟通了"数"与"形",是数形结合的典型范例;可以刻画向量的投影、长度、面积、体积等度量问题,还可以像数、字母一样进行运算,是培养学生数学运算、直观想象和逻辑推理素养的载体.