基于新课改背景下小学数学教学创新策略分析

作者：王金明

来源：考试周刊, 2020, A2: 77-78.

• 新课改
• 小学数学
• 教学方法

数学是小学阶段非常重要的课程之一,在新课改背景下,社会对人才的要求发生了改变,数学教育也应当与时俱进,在教学中突出教学方法的创新,使数学教育适应社会对人才的要求,全面提高小学数学的教学质量,培育学生的学科综合素养。新课改的大背景要求小学数学课堂教学应当注重效率,为学生创造数学学习的积极氛围,培养学生自主学习的能力形成数学思维,为今后的学习道路做好铺垫工作。因此在小学数学教学当中,应当及时转变陈旧的教学方式,丰富教学手段,采用多种方式增强课堂活力,增进师生之间的互动,扩充教学资源,提高学生的数学核心素养。