基于“数学工具”的中职数学问题解决教学模式的构建

作者：汪小霞

来源：现代职业教育, 2018, (18): 31.

• “数学工具”
• 中职数学问题
• 教学模式
• 构建

解决数学问题是学习数学的意义所在,对于当前的中等职业学校,其数学教学方法仍然已知识的传授为主,不能把握住数学教学的重点,学生的数学基础没有得到显著提高,从中职数学利用"数学工具"解决问题出发,对如何利用数学工具解决数学问题进行了简要分析,希望对中职数学的教学有所帮助。