<正>微课以其"短、小、少、全"的独特优势,以及师生乐于接受的方式呈现,有利于师生短时间集中精力学习,可以起到为师生减负增效的作用,对进一步提高师生学习能力与学习效果有很大帮助;尤其能更好地满足学生对不同教育内容、不同学科知识点的个性化学习,按需选择学习,既可查缺补漏又能强化巩固知识,是传统课堂学习教育的重要补充和拓展资源。多年来,我们都在努力探索以微课为载体促进师生发展的研究。一、促进教师微课意识的建立只有了解微课,才能充分应用微课。为此我们
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