新课程标准与素质教育背景下,初中数学教师要转变以往老式的教学模式,构建智慧数学课堂模式,让学生作为数学课堂的主导者,提高学生参与数学课堂的积极性,通过自己的努力去解决问题,这样既能够让学生对所学知识有更为透彻的理解和认知,也能够培养其优秀的数学思维能力,师生之间共同构建高效、和谐的数学课堂。