教师是课堂的主导,学生是课堂的主体,学生在课堂上应该是从容、快乐、充实的,能享受思考的乐趣,感悟学习的快乐,体验到成功的喜悦.新课标指出:"数学课堂是关注人全面发展的课堂,不同的人得到不同的发展."然而,事实是数学课堂往往令人感到枯燥乏味、令人生畏、厌烦,故数学教师应积极创设主体参与课堂环境,从而让学生喜欢数学课堂,积极参与课堂,真正成为课堂的主人.
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