摘要

大学生暑期"三下乡"社会实践是培养和提高学生实践能力的重要途径。本文以K大学Y学院为例,对近几年面向云南边疆地区开展的社会实践活动进行分析,总结特色成效,反思问题与不足,提出一些思考建议。