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谈如何提高初中思想品德课的有效性
作者:刘杰
来源:
中国校外教育
, 2018, (24): 124.
初中思想品德
有效性
理论
实际
摘要
任何一门课程的教学,都应当以学生的学习效果为标准。而初中思想品德课程,对于青少年的成长,国家的精神文明建设都是十分重要的。因此初中思想品德课也应当以实现有效教学为自身的教学目标。
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