多媒体视域下初中语文课堂教学的路径研究

作者：陈艳

来源：新课程, 2020, (49): 153.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.03.140

• 多媒体视域
• 初中语文
• 课堂教学

语文作为教育改革的重中之重,它的课堂教育模式已经发生了很大的改变,其中与多媒体技术相结合的语文课堂,凭借它的趣味性和情境性获得了广大师生的喜爱。多媒体作为近年来的新兴科技,对我国的教育事业做出了巨大的贡献,深刻剖析多媒体视域下初中语文课堂的改变以及此类技术应用的必要性和好处。