高职学生"专升本"政策的出台收到各方欢迎,但高职院校以及升本院校的盲目跟风、教育行政部门的重视不够和管理工作不到位等,影响了高职院校的人才培养质量。文章从高职学生专升本的现状分析入手,探讨了职业生涯规划视域下高职学生专升本的走向和发展趋势,以期为学生、家长、输出和接收学校以及国家政策制定层提供参考。
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