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摘要
高等院校毕业生就业难的最大问题是学习的知识与岗位不匹配，如何解决这个问题是院校教育需要重点思考的问题。因此，高等数学也要发挥自身优势，寻找合适的方法提升学生的职业核心能力。近年来，因互联网技术革新，线上及线下相结合的教学模式备受各高等院校喜爱。从高等数学这一课程本身来讲，该课程知识点及内容十分抽象、学习难度极高，并且以往数学授课方式多依托于教材内容，且过于注重习题训练，进而导致诸多学生对高等数学印象呈现为枯燥且单一。基于此，为通过线上线下混合教学这一方式改善当前教学问题，该文主要以适应职业本科大学为导向对高等数学线上线下混合式教学模式构建对策进行分析。
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单位黑龙江建筑职业技术学院; 哈尔滨职业技术学院; 东北农业大学
