“一带一路”视域下高职院校公共英语教师的转型发展

作者：文艳玲

来源：广西教育, 2019, (47): 86-87.

• 高职院校
• 公共英语教师
• 转型发展

本文论述"一带一路"视域下高职院校公共英语教师的转型发展,阐述高职英语教师转型的背景,分析高职英语教师知识结构单一,教学理念陈旧,自身内生动力不足等问题,提出教师应培养自主转型发展意识,不断更新教学理念,赴企业实践锻炼,拓展专业知识,学校建立长效激励机制等对策。

• 单位
  柳州铁道职业技术学院