基于“减负增效”理念的初中物理作业优化方法分析

作者：蒋辉

来源：天天爱科学(教育前沿), 2022, (02): 95-96.

• 减负增效
• 初中教学
• 物理作业

减负增效是目前教育教学的新要求,专注于课堂教学,着眼于现实,尽可以减轻学生的学习负担,提升学习的效率,是一线老师光荣而严峻的使命,同时,也是每位一线老师执着追寻的目标。本文将联系人教版教学现实,对减负增效背景下的初中物理作业优化策略进行分析,期望可以为减负增效的有效实现带来参考。