初中体育教学中如何有效利用体育游戏

作者：李卫民

来源：读写算, 2020, (36): 88-89.

• 体育教学
• 体育游戏
• 初中
• 全面发展

现阶段我国实施的新课程改革要求教学能够面向全体学生,促进学生全面发展,将原本应试教育的教学方式摒弃,提升了非文化课程的重要性,其中,重点提升了体育课程的重要性。学生在学习成长的过程中,需要拥有健康的体魄。学校实施体育教学的初衷一方面是让学生了解体育运动的注意事项,了解各个体育项目;另一方面是注重学生身体素质的提高,体育教学能够增强学生的身体素质,在学生的成长过程中具有不可磨灭的作用。在体育的教学方式可以采用体育游戏,调动学生的学习兴趣,让原本枯燥的体育课程变得有趣。本文对于初中的体育教学中实施体育游戏的教学方式进行研究,目的是促进中学生学习体育知识,保证学生的全面发展。