摘要

通过开展安全行为态度的调查,客观分析了广西高专院校体育专业学生安全行为态度的现状及造成此现状的内外部原因,并着重从高专院校体育专业学生教育管理的角度出发,提出了以人为本,开展教育引导,与时俱进,创新教育方式等一系列对策,对广西高专院校安全稳定工作的开展提供参考。