民族地区地方院校在大学生创新创业教育方面存在着一定的劣势。如何从资源整合、专业和课程建设、实践平台、教学理念和方法等方面统筹设计，促进学生主体自下而上、由表及里自发地积极主动去实践，最终实现大学生的素质和能力提升，在当下的民族地区地方院校大学生培养方面具有重要的意义。
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