“双高计划”背景下高职物流专业“双师型”教师教学团队建设

作者：李剑泉

来源：物流技术, 2022, 41(07): 147-150.

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• “双师型”教师
• 教师教学团队建设

分析了“双高计划”背景下高职物流专业“双师型”教师教学团队建设现状和面临的问题，并提出建设策略，即合理统筹规划建设方案，整合校内外资源，建立激励机制，优化教师结构等，以充分发挥“双师型”教师教学团队的作用，培育新时代的物流人才。

• 单位
  昆明冶金高等专科学校