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巧用化学“四重表征” 助推学生化学学力提升
作者:曹乐旻
来源:
新智慧
, 2019, (30): 71.
“四重表征”
模型建构
化学学力
摘要
化学四重表征由宏观表征、微观表征、符号表征和曲线表征四种表征形式构成,多维度对化学知识进行阐述。四重表征方式既有其独自的特征,又是一个相互影响的有机整体,能有效帮助学生实现对化学知识深层次学习。
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