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摘要
融合教育是当前教育发展的趋势。在具体的国情面前,中国大陆的融合教育在学校管理上面临许多挑战:校长功能发挥不足、教师参与融合积极性不高、资源教师角色不清、班级规模过大是融合教育学校普遍面临的管理难题。文章对这些问题产生的原因、表现、以及应对策略进行了探讨。
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融合教育是当前教育发展的趋势。在具体的国情面前,中国大陆的融合教育在学校管理上面临许多挑战:校长功能发挥不足、教师参与融合积极性不高、资源教师角色不清、班级规模过大是融合教育学校普遍面临的管理难题。文章对这些问题产生的原因、表现、以及应对策略进行了探讨。
