浅谈开展散文鉴赏教学的两种方法——以《荷塘月色》的教学为例

作者：陈敏

来源：语数外学习(英语教育), 2021, (09): 28.

<正>众所周知,写景散文是把自然山水、人工场景、民俗风貌当作主要描写对象,记录它们的形声色味、情态特性,充分展示其风采魅力,以帮助作者传情达意的一类文章。在引导学生阅读写景散文的过程中,教师不仅要带领他们理解文本的内涵,而且要引导他们品读文中写景的句子,感受散文的美。那么,在实际的教学中,教师应该如何开展鉴赏教学呢?接下来,笔者就简要谈谈。