摘要

随着我国国内动漫市场的快速发展,动漫课程教学已然成为各大高校教育教学的一个重要内容部分,通过人才的培养与输送,极大程度上填补了我国动漫产业人才的空洞。然而,受传统教学观念及教学模式的影响,现阶段动漫教学也存在多种误区,严重制约教学成效的提升并最终影响我国动漫产业的整体性发展。对此,本文结合自身工作经验及教学观察,通过对现阶段动漫教学现状的分析,阐述了其中所存在的几点误区,进而针对性地提出了几点优化措施。

  • 单位
    铜仁学院