随着社会的发展和教学改革的持续推进，教学观念发生了变化，人们越来越关注学生综合素质的培养与全面发展的实现。在这样的背景下，高中地理教学应当基于学生的核心素养进行教学的创新设计，提升地理教学质量，充分发挥地理教学的育人作用。本文首先对高中地理核心素养进行概述，然后分析高中地理教学中存在的问题，最后结合教学实践提出基于核心素养创新设计高中地理教学的策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
