摘要

<正>情感教育作为初中语文教学中的重要内容,不仅可以营造平等和谐的教学氛围,提高学生参与教学活动的积极性,还对培养学生创新思维起到十分重要的辅助作用。对此,在初中语文教学中,要使情感教育和创新思维培育达到相辅相成的效果,需要教师在课堂上不断挖掘情感因素,加强课堂互动,拓展思维空间,引导学生学习、思考、理解、分析和感悟,发展学生勇于探究、敢于质