基于“雨课堂”的高职审计实务课程混合教学模式探索

作者：胡志容; 赵小刚; 王珞

来源：知识经济, 2020, (21): 162-163.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2020.21.085

• 雨课堂
• 审计实务
• 混合教学

本文旨在探讨如何利用"雨课堂"这样一个典型的在线学习工具开展高职审计实务课程混合教学,提高课程教学质量,以期为高职专业课程混合教学模式的研究与实践提供一定程度的借鉴。

• 单位
  重庆电子工程职业学院