应用性与思辨性的双重变奏——2020年高考全国卷写作试题评析及教学启示

作者：胡卫东; 陈凡

来源：福建基础教育研究, 2020, (08): 8-11.

• 写作试题
• 应用性
• 思辨性
• 教学启示

2020年5套全国卷的写作试题有两条考查主线:应用性与思辨性。对应用性的考查,主要体现为将交流类写作作为命题主流;对思辨性的考查,主要体现在对材料审读提出了更高的思维要求。围绕这两条主线,试题在情境设计上做足文章,每题各有特色。为应对这两大考查要求,教学上应强化交流类写作的目的意识与身份意识,凸显写作的应用导向;借鉴源文本写作模式与图尔敏论证模式,加大批判性思维与辩证思维训练力度。