基于网络的高职教师学习共同体构建

作者：魏军

来源：中国职业技术教育, 2013, (09): 36-38.

• 高职教育
• 师资队伍
• 网络
• 学习共同体
• 建设

针对高职的师资队伍现状,根据当前职业教育发展的需求,依照学习共同体特性与功能,提出高职教师学习共同体的构建要点,构建了基于网络的高职教师"咨询诊断模式"学习应用平台,为高职教学团队培养提供了有效的解决方案。

• 单位
  广东职业技术学院