以思辨能力培养为导向的《高级英语》课程教学改革与实践研究

作者：程秀苹

来源：校园英语, 2019, (52): 19.

• 思辨能力
• 高级英语
• 教学改革
• 地方本科院校外语学生

地方本科院校外语类学生思辨能力培养适应学校转型发展需要,满足社会对创新型人才的需求。本文以思辨能力培养为导向,从教学大纲、教学内容、教学方法、考核方式等多方面,探讨地方本科院校外语专业《高级英语》课程教学改革。

• 单位
  池州学院