<正>我总觉得,对于孩子而言,游戏是最感兴趣的事情。孩子们在自由游戏时往往能够迸发出更多的想象力和创造力。你瞧,每一个正在做游戏的孩子,看上去都像是一个蓄势待发的小诗人,他们尽情、忘我,充分地享受游戏,进行学习。同时,通过对孩子日积月累的观察,反复的教学实践与分析,我发现开展幼儿教学活动,也同样离不开游戏。兴趣是孩子最好的老师,那老师可以怎样从孩子们感兴趣的点出发,设计孩子们乐于参与的教学活动呢?一、选择合适的游戏形式在设计教学活动时,应当遵循以下原则:1.根据幼儿发展特点制定目标
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