“三教”改革背景下中职学校优化人才培养的策略——以贺州市推动中职教育发展为例

作者：姚勇志

来源：广西教育, 2022, (17): 49-55.

• “三教”改革
• 中职教育
• 人才培养方案

本文基于《国家职业教育改革实施方案》提出的“三教”改革任务,从教师配置、教育教学方法、实训课程设置三个方面论述当前中职教育发展存在的具体问题,提出优化人才培养方案、强化思想政治教育和利用新技术激活专业教学活动、优化人才培养方案、深化“1+X”证书制度改革等策略。